En la societat de consum en què vivim la regla de les 3 R (Reduir, Reciclar i Reutilitzar), popularitzada per Greenpeace, és fonamental. Hem de prendre consciencia que els recursos que tenim són escassos, raó per la qual tota la societat ha de fer-ne un consum responsable.

 

Sovint es parla del reciclatge, però com hem vist el fet de reduir i reutilitzar és encara més important. “Reutilitzar” vol dir “tornar a fer servir un objecte amb la mateixa finalitat o amb una altra, abans que no esdevingui un residu”. Heu de saber que un producte no es converteix en residu fins que ningú no el vol. I abans que això passi, sempre podem pensar en reutilitzar-lo.

 

La cultura “d’usar i llençar” és molt perjudicial per al medi ambient, ja que genera una gran quantitat de residus, alguns difícils de tractar i amb un alt cost a nivell d’impacte ambiental. Per tant, hem d’intentar pensar en “utilitzar i reutilitzar” i no llençar els objectes fins que realment hagin esgotat la seva vida útil.

 

Gairebé sempre és possible allargar la vida útil dels objectes i evitar així la generació de nous residus. Les possibilitats són infinites. Els objectes es poden reparar i amb la imaginació es poden fer servir per a un ús diferent. Precisament això serà el que farem avui: crear material esportiu amb materials reutilitzats per tal de fer-lo servir posteriorment en una sessió d’Educació Física. El professorat us en donarà alguns exemples.

 

​

MATERIALS

 

• Material reciclat de tot tipus

• Telèfon mòbil

• Ordinador amb un programa d’edició de vídeo PASSOS A SEGUIR

1.- Agrupeu-vos en grups de quatre alumnes. Cada grup ha de pensar en un joc o en una activitat esportiva i buscar a casa material que es pugui reutilitzar per tal de construir les eines necessàries per jugar-hi o per practicar-lo.

 

2.-  Quan vingueu a classe haureu de presentar el material construït a la resta de companys i companyes i fer-lo servir per torns, de manera que tot l’alumnat jugui amb tot el material.

 

3.- Cada grup gravarà un vídeo durant la sessió de presentació del material construït (punt 2). Aquest vídeo s’editarà a casa i s’haurà de lliurar com a tasca avaluable.