
TASCA 14: FEM CAMPANYA!

Fotografia: Pixabay Creative Commons
Al llarg de totes aquestes setmanes heu après moltes coses: quins residus generem al nostre centre, quant de temps triguen a degradar-se, quina de les 3 R és la més important, quins problemes afrontem al planeta i quines solucions tenim a l’abast per frenar la nostra autodestrucció com a espècie.
Ara, com a persones expertes que sou, cal aixecar la veu i fer veure a tothom la importància de les nostres accions. Cal que expliqueu a la resta del món tot el que heu après. Vosaltres, a nivell individual i com a grup classe, ja sabeu que no ens podem quedar de braços creuats, però i la resta d’alumnat? I el professorat? I les famílies? I Sant Boi sencer?
Al llarg de quatre sessions haureu de preparar una presentació amb un suport visual, com ara un Prezi, un Google Slides o un Power Point, i realitzar una exposició oral.
SESSIÓ 1 (dintre de l’aula): MATERIALS
-
Pissarra
-
Bolígraf
-
Dossier
PASSOS A SEGUIR
1.- Formeu grups de 4-5 persones.
2.- Cada grup ha de triar un dels temes següents:
-
Les illes de plàstic
-
El consum responsable
-
Les noves normatives al nostre país sobre els plàstics d’un sol ús
-
El consum de carn i el canvi climàtic
-
El moviment Fridays for Future
-
Què és el Zero waste?
3.- Feu una pluja d’idees sobre el tema triat.
4.- Llegiu tota la informació que us donem sobre com fer una presentació i una bona exposició oral. (Per saber com fer una presentació i exposició oral consulteu les recomanacions següents:
SESSIÓ 2 (dintre de l’aula o a l’aula d’informàtica):
MATERIALS
-
Ordinador o telèfon mòbil (amb connexió a Internet).
-
Dossier.
PASSOS A SEGUIR
1.- Poseu-vos segons els grups que vau formar l’últim dia.
2.- Feu recerca d’informació amb els ordinadors i/o els telèfons mòbils. Trieu el programa que fareu servir. Feu l’esborrany de la presentació i repasseu-lo parant atenció a si les diapositives s’entenen i si són adients al tema.
SESSIÓ 3 (dintre de l’aula o a l’aula d’informàtica): MATERIALS
-
Ordinador o telèfon mòbil (amb connexió a Internet).
-
Dossier.
PASSOS A SEGUIR
1.- Torneu-vos a col·locar segons els grups formats.
2.- Acabeu de preparar el document que exposareu davant de la resta de la classe.
3.- Prepareu l’exposició oral i decidiu qui dirà cada cosa. Ha arribat el moment d’assajar!!! (Tingueu en compte totes aquelles recomanacions que apareixen a la pàgina següent.)
SESSIÓ 4 (dintre de l’aula): MATERIALS
-
Ordinador connectat a la PDI.
-
Document creat per realitzar l’exposició oral (Google Slides, Power Point, Prezi, etc.).
PASSOS A SEGUIR
1.- Deixeu de banda la vergonya i feu una exposició oral brillant. Recordeu no parlar ni fer soroll quan la resta de grups estiguin fent la seva presentació.
Volem fer-vos saber que les presentacions i exposicions més valorades per l’alumnat i el professorat formaran part d’un congrés que tindrà lloc a final de curs.